Nutritional status of children and adolescents: case-study in Southeastern, Brazil / Estado nutricional de crianças e adolescentes: estudo de caso no sudeste brasileiro

Abstract

Introduction: The nutritional status in cases of overweight and obesity in children and adolescents is considered a global health reference for future trends and for enabling strategic planning. The main reason for this is the increase in the consumption of low-nutrient and high-calorie food. Aims: The present study aimed at verifying the nutritional status of children and adolescents, as well as demonstrating nutritional trends. Methods: Some schools in the city of São Gonçalo do Sapucaí, southeastern Brazil, were visited. The student’s weight, height and age were assessed in a total of 646 students, from which 198 were preschoolers, 369 schoolchildren and 79 adolescents. Results: Nutritional assessment uses diagnostic methods to assess factors of nutritional disorders. Tested by a chi-square, the evaluation shows that overweight, which is considered one of the most alarming public health problems in Brazil, is the current problem. Conclusion: It was concluded that there was a low rate of child malnutrition and an actual overweight rate. The relation among health, sports and leisure and education departments is very relevant to create nutritional intervention programs which are associated with the practice of physical activity linked to nutritional education aiming at reducing overweight rates and childhood obesity.

Keywords: Overweight; Obesity; Anthropometry; Nutritional transition

RESUMO

Introdução: O estado nutricional em casos de sobrepeso e obesidade em crianças e adolescentes é considerado uma referência global de saúde para tendências futuras e para possibilitar o planejamento estratégico. A principal razão para isso é o aumento no consumo de alimentos com baixo teor de nutrientes e alto teor calórico. Objetivos: O presente estudo teve como objetivo verificar o estado nutricional de crianças e adolescentes, bem como demonstrar tendências nutricionais. Métodos: Algumas escolas foram visitadas na cidade de São Gonçalo do Sapucaí, Sudeste, Brasil. O peso, altura e idade foram avaliados em um total de 646 alunos, sendo 198 pré-escolares, 369 escolares e 79 adolescentes. Resultados: A avaliação nutricional usa métodos diagnósticos para avaliar fatores de distúrbios nutricionais. Testada pelo teste qui-quadrado, a avaliação mostra que o excesso de peso, considerado um dos problemas de saúde pública mais alarmantes no Brasil, é o problema atual. Conclusão: Concluiu-se que havia uma baixa taxa de desnutrição infantil e uma taxa real de excesso de peso. A relação entre os departamentos de saúde, esporte e lazer e educação é muito relevante para criar programas de intervenção nutricional que estão associados à prática de atividade física vinculada à educação nutricional visando reduzir as taxas de sobrepeso e a obesidade infantil.

Palavras-Chave: Sobrepeso; Obesidade; Antropometria; Transição nutricional